{"id":154,"date":"2026-04-14T08:54:33","date_gmt":"2026-04-14T08:54:33","guid":{"rendered":"https:\/\/accompagnement.academy\/?page_id=154"},"modified":"2026-04-14T08:54:33","modified_gmt":"2026-04-14T08:54:33","slug":"laicite-dans-la-municipalite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/accompagnement.academy\/index.php\/laicite-dans-la-municipalite\/","title":{"rendered":"La\u00efcit\u00e9 dans la municipalit\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<p>La neutralit\u00e9 des agents du service public constitue la premi\u00e8re garantie du principe de la\u00efcit\u00e9 par l\u2019\u00c9tat et les collectivit\u00e9s territoriales. Si les \u00e9lus locaux ne sont pas soumis \u00e0 ce principe en tant que tels, ils sont garants de sa mise en \u0153uvre sur leur territoire dans leurs domaines de comp\u00e9tences (espaces publics, relation au public, vie scolaire et p\u00e9riscolaire, etc.). Tant sur le plan du droit que sur le plan de la relation aux publics, les \u00e9lus locaux doivent s\u2019assurer que leur administration adopte des r\u00e9ponses et des comportements en ad\u00e9quation avec les principes de la\u00efcit\u00e9 et de non- discrimination. Cette th\u00e9matique recouvre pour tout ou partie des formations relevant de ces diff\u00e9rents aspects, que ce soit dans l\u2019espace public, la sph\u00e8re socio-\u00e9ducative, ou plus largement l\u2019accueil et la relation aux publics.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Objectif :<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Comprendre le principe de la\u00efcit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Permettre aux \u00e9lu d\u2019appr\u00e9hender leur r\u00f4le dans la transmission de la la\u00efcit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Convaincre les \u00e9lus de leur responsabilit\u00e9 \u00e0 garantir une institution la\u00efque<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Programme<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Principes g\u00e9n\u00e9raux<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La libert\u00e9 de culte : R\u00e9gie par des texte de loi<\/li>\n\n\n\n<li>Les documents de r\u00e9f\u00e9rence sur la la\u00efcit\u00e9 en France<\/li>\n\n\n\n<li>Alsace\/Moselle : Une exception m\u00e9tropolitaine<\/li>\n\n\n\n<li>La France \u201c multi-cultuelle \u201c<\/li>\n\n\n\n<li>Lieux de culte : Entre gestion d\u2019un patrimoine et financement d\u2019une libert\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019action religieuse dans l\u2019espace public<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9quipements et services publics : Respect la\u00efque pour les usagers<\/li>\n\n\n\n<li>Le cimeti\u00e8re : Un lieu ou les pratiques cultuelles doivent \u00eatre respect\u00e9es<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La la\u00efcit\u00e9 sur le terrain<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jeunesse et\u00a0 petite enfance<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019\u00e9cole et la restauration scolaire<\/li>\n\n\n\n<li>La sant\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Les droits et les obligations des agents<\/li>\n\n\n\n<li>Les droits et les obligations des \u00e9lus<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Public concern\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p>Tous les \u00e9lus locaux et certains\u00a0agents des collectivit\u00e9s territoriales sur demande simple aupr\u00e8s de notre organisme.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Moyens p\u00e9dagogique<\/p>\n\n\n\n<p>Le travail s\u2019articulera entre les mises en situation, les \u00e9changes de savoir entre les participants et l\u2019aspect th\u00e9orique apport\u00e9 par l\u2019intervenant.<\/p>\n\n\n\n<p>Lors de formation intra-communales nous pr\u00e9parons des \u00e9tudes de cas cibl\u00e9es et des mises en situation concr\u00e8tes. Le programme de formation est modul\u00e9 sur mesure pour correspondre aux besoins des \u00e9lus, de la commune et des agents.<\/p>\n\n\n\n<p>Modalit\u00e9 d&rsquo;\u00e9valuation<\/p>\n\n\n\n<p>Suivi de l\u2019ex\u00e9cution :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Feuilles de pr\u00e9sence sign\u00e9es par les participants et le formateur par demi-journ\u00e9e de formation.<\/li>\n\n\n\n<li>Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la dur\u00e9e de l\u2019action et les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation des acquis de la formation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Appr\u00e9ciation des r\u00e9sultats :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Recueil individuel des attentes du stagiaire \/ questionnaire d\u2019auto-\u00e9valuation des acquis en d\u00e9but et en fin de formation \/ \u00e9valuation continue durant la session \/ remise d\u2019une attestation de fin de formation.<\/li>\n\n\n\n<li>Questionnaire de satisfaction en fin de formation.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La neutralit\u00e9 des agents du service public constitue la premi\u00e8re garantie du principe de la\u00efcit\u00e9 par l\u2019\u00c9tat et les collectivit\u00e9s territoriales. 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